En la actualidad la educación ha tenido algunos cambios y transformaciones. Por tanto, cada individuo en el desempeño de sus funciones tiene que adoptar diversas conductas que le son propias para diferentes situaciones, lo que le da una característica muy particular.
El desempeño docente es el cumplimiento de sus actividades, de que forma se relaciona con sus alumnos entre otras cosas, y es por esto que el profesor tiene sobre él la gran responsabilidad de entregar los conocimientos necesario de una forma adecuada para poder lograr un aprendizaje significativo para sus alumnos.
Para saber si se tiene un buen desempeño, por lo tanto si se cumple la labor de docente correctamente, debo primero se debe analizar la gestión que realizo a diario en el aula o en el lugar en donde realizo las clases. Este análisis involucra no solo a mi persona como ente principal y protagonista de mi labor, sino, por el contrario debo ir más allá de mi persona, por ello el análisis del que hablo está apuntado en forma directa a mis alumnos, además de un pequeño grupo que forma parte de la familia escolar como lo son los padre y apoderados.
Otro método de ver el desempeño de un docentes es haciendo encuestas a los alumnos que son los que están relacionados directamente con los profesores, viendo además el resultado que van teniendo con el tipo de enseñanza del pedagogo. Este es uno de los mejores métodos para evaluar al docente ya que sus logros se verán reflejados en el aprendizaje de los alumnos si es significativo o no para ellos.
Es muy importante como profesores de Educación Física que busquemos siempre ir perfeccionándonos como profesionales es la única forma real que tenemos para mejorar día a día nuestra labor esto es evaluar nuestro desempeño. Lo importante es poner en práctica las actividades que nosotros vamos aprendiendo.
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1 comentario:
Hernán, detallo los criterios de evaluación:
Claridad en la expresión: Cuida la ortografía, las palabras “docentes, padre” deben ser cambiadas por “docente, padres”, además la frase: “debo primero se debe analizar…” debe decir: “debo primero analizar…”.
Comprueba lo que piensa argumentando sólidamente lo que dice: Logras responder la pregunta central, pero hacer mayor uso de la argumentación, ¿con qué acciones concretas analizarías tu gestión? Recuerda que se hace necesario dar a conocer tus creencias personales sobre el tema, tu comentario es muy pequeño.
Logra persuadir al lector: Se requiere mayor grado de argumentación.
Calidad de la reflexión: No existen críticas ni sus respectivas soluciones.
Compromiso con la audiencia: Cumples con el punto.
Tu calificación es 71.
Atte.
La profesora
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